“西南专列·乐游神州”首趟旅游专列抵达宁夏固原 800余名游客开启清凉之旅
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“西南专列·乐游神州”首趟旅游专列抵达宁夏固原 800余名游客开启清凉之旅
康复治疗师正在为安安做腿部肌肉力量训练。受访者供图(gōngtú)
张天宇在弹奏(dànzòu)古筝。本报记者 王 者摄
张宗熠在康复中心(kāngfùzhōngxīn)实习。凯里市委宣传部供图
少年儿童的健康成长,事关亿万家庭和谐幸福,事关国家民族(mínzú)发展大计。习近平总书记强调,对儿童特别是孤儿和残疾儿童,全社会都(dōu)要有仁爱之心、关爱之情,共同努力使他们(tāmen)能够健康成长,感受到社会主义大家庭(dàjiātíng)的温暖。
和健全人相比,他们要想在社会(shèhuì)上实现自立、融入,整个过程会更加艰难。每一名儿童(értóng)都是独特的星辰,值得被(bèi)看见、被倾听、被珍视。在“六一”国际儿童节来临之际,本版推出特别策划,讲述(jiǎngshù)残疾儿童努力(nǔlì)康复、融入社会、长大后回馈社会的故事,期待更多少年儿童同沐暖阳,逐梦前行。
接受康复救助(jiùzhù)后,脑性瘫痪的安安摆脱助行工具——
“现在能(néng)丢下拐杖跑几步了”
双臂用力,双手紧紧握住平衡杠一侧栏杆,浙江省丽水市万地爱心(àixīn)儿童(értóng)福利院的(de)康复室里,15岁的安安(化名)开始了(le)训练。他奋力勾起脚跟,身体向后拉伸,直到这个动作重复了十几遍后,双脚才总算稳稳踩在(zài)地上。顾不得擦汗,扶着栏杆,又开始练习走路……这是安安每周必做的训练。
10个月大的时候,安安被确诊脑性瘫痪(tānhuàn)并伴有马蹄内翻足。“医生(yīshēng)说,孩子肌肉张力异常(yìcháng),运动功能严重受限,连站立都成了奢望。”当时,安安的母亲付一鸣感觉“整个家都塌了”。
因为长期坐卧,安安的小腿肌肉(jīròu)严重萎缩,7岁(suì)之前,他的大部分时间在轮椅上度过。
转机出现在2018年。当时,万地爱心儿童福利院开展贫困家庭(pínkùnjiātíng)残疾儿童入户评估,走访了安安家(ānjiā)。“起初,安安的病情比较严重,加上经济困难(kùnnán),家里一度想放弃治疗。”福利院康复部组长叶剑云回忆,安安母亲靠打3份零工养育(yǎngyù)两个孩子,生活十分拮据。
入户(rùhù)评估两个月后,安安被纳入“添翼计划”,这是浙江省自2016年起实施的残疾儿童免费康复救助计划。万地爱心儿童福利院作为(wèi)计划的首批试点单位,依托设施(shèshī)设备和专业人才等资源优势(zīyuányōushì),持续免费为7—18周岁的困难家庭重病和残疾儿童青少年提供(tígōng)集中养育和康复训练。
得益于此,安安从偏远乡村搬进了福利院,开始接受系统的(de)康复治疗(zhìliáo)。
“第一次见面时(shí),安安极度依赖轮椅(lúnyǐ),连站立的意识(yìshí)都没有。”福利院康复(kāngfù)部老师潘文强说,“要想走路,跟腱手术很关键。”于是,到福利院的第一年,安安的康复方案主要围绕“术前准备”展开,旨在为术后攻克站立、行走的难关打下基础。
在福利院(fúlìyuàn)院长楼雅佳张罗下,安安得以前往国家康复(kāngfù)辅具研究中心附属康复医院(yīyuàn)进行跟腱手术。福利院又(yòu)主动帮忙对接资源,向当地残联、社会爱心人士募集手术费等费用7万元。2019年11月,安安顺利完成了手术。
术后,安安在家休养了一年,体重严重超标,对恢复十分(shífēn)不利。“想要从轮椅上站起来,还得借助起立床,站上一会儿小腿肌肉就酸得难受。”安安说,术后恢复是(shì)最难熬的一段时光(shíguāng)。
“一个简单的‘燕子飞’动作,他需要憋红脸、全身发力才能完成。做10个蹲起动作,他就满头大汗。”在潘文强看来(kànlái),康复训练漫长且枯燥,对十来岁的孩子来说不容易,但(dàn)安安从未停止过努力(nǔlì)。
2023年,安安终于摆脱助行架,用单拐慢慢行走。“刚走四五步就(jiù)会倒下去,每走一步我都告诉自己(zìjǐ),‘慢慢走,再坚持一步’。”这样的状态持续了几个星期,突然有一天,安安的身体在走路(zǒulù)时不再前倾。“我知道自己终于成功了。”回想(huíxiǎng)那一刻,安安难掩兴奋。
“原以为孩子要一辈子躺在床上(chuángshàng),没想到现在能(néng)行走,还能正常上学。这都要感谢政府和社会,没有放弃安安。”付一鸣说。
如今(rújīn),安安(ānān)已经上小学三年级,白天在普通学校接受教育,晚上(wǎnshàng)在福利院训练室加练核心力量。和记者逐渐熟络后(hòu),安安展露出活泼开朗的一面。训练时,他(tā)突然压低声音说:“现在能丢下拐杖跑几步了。”说罢,他一把甩开拐杖,至少跑出十来步,康复室里荡开了爽朗的笑声……
多方关爱之下,肢体残疾的张天宇找回(zhǎohuí)信心——
“生命因坚韧而美丽(měilì)”
傍晚(bàngwǎn),走进山东省滨州市无棣县第三初级中学,正值课后延时服务时段,欢快的节奏跃动(yuèdòng)在(zài)校园走廊。顺着琴声推开活动室的门,张天宇正拨动琴弦,专心弹奏古筝。
张天宇今年14岁,家住学校旁的棣丰街道馨安社区石三里(sānlǐ)小区,是(shì)八年级1班的学生。
天宇患有先天性脊柱裂,无法进行跑跳运动,被评定为(dìngwèi)肢体二级残疾(cánjí)。几年前,一场意外让她的生活雪上加霜。车祸夺走了天宇父亲的生命,母亲高位(gāowèi)截瘫落下一级残疾,需要有人照看。
爷爷奶奶(yéyénǎinǎi)没有抚养条件,天宇母亲只得带着她和妹妹(mèimèi)与姥姥一起居住。
“我要像其他小朋友(xiǎopéngyǒu)一样读书学习(xuéxí)。”天宇说。上小学前,妈妈鼓励天宇不要在意他人的眼光,勇敢做自己。面对老师提出对她进行特殊照顾的想法,天宇一口拒绝,坚持同其他同学一起(yìqǐ)学习生活。
姥爷早逝,母亲和姥姥没有固定收入来源,经济(jīngjì)压力很大。了解到天宇家庭的(de)困难后,2022年,馨安社区儿童主任袁玉会登门为天宇和妹妹(mèimèi)进行事实无人抚养儿童认定,每人每月享受(xiǎngshòu)2140元(yuán)的补助。滨州市民政局还为天宇这样的孩子统一购买了“医惠保”,减轻治病就医的负担。
2022年夏天,姥姥带(dài)天宇到北京(běijīng)做手术(zuòshǒushù)。术后,她回到家中进行康复。为了不耽误天宇9月份开学,袁玉会帮她联系到无棣县人民医院进行康复训练。
经过康复训练,天宇的情况(qíngkuàng)有所好转,但也只能勉强下床走路。天宇不服输,硬是让姥姥每天骑电动车(diàndòngchē)将(jiāng)她送进校园,她再扶着墙,一步步挪动脚步,艰难走到座位上听课。
尚未完全康复,又面临升学压力,负担加重,天宇有些力不从心,成绩有波动。回家后,天宇总把(bǎ)自己关在屋里(wūlǐ)。
面对天宇性情的转变,袁玉会和无棣县未成年人(wèichéngniánrén)保护(bǎohù)中心社工张月一道叩开天宇的房门,做了两项心理评估后,将她(tā)的信息录入未成年人保护云平台,邀请她周末来中心体验心理沙盘活动。
周六一大早,天宇牵着姥姥(lǎolǎo)的手走进未成年人保护中心,张月早早在(zài)门口等候。心理咨询室内,国家二级心理咨询师董宁宁陪伴天宇进行沙盘推演游戏,通过观察、共感(gònggǎn)与接纳,帮助天宇树立信心。
在隔壁房间,张月则在讲授一堂主题(zhǔtí)为“家庭赋能”的课程,课后交流环节,她为姥姥讲解(jiǎngjiě)亲子沟通与情绪管理的方式。在大家的共同(gòngtóng)帮助下,天宇逐渐(zhújiàn)重塑积极心态,和姥姥的情感交流日趋顺畅,学习成绩取得进步。
针对监护人教育能力不足的问题,县未成年人保护中心利用周末时间,常态化开展(kāizhǎn)家庭教育类讲座、家庭运动会等(děng)亲子赋能活动。截至目前,已(yǐ)开展近百场亲子互动活动,惠及400多个家庭。
天宇从小对音乐就有(yǒu)浓厚的兴趣,学习有压力(yālì)时,她喜欢在房间里唱歌。2023年暑假期间,她还喜欢上了(le)弹奏古筝。了解到天宇的兴趣,未成年人保护中心又主动为她联系当地的爱心(àixīn)社会组织,提供机会让她免费学习古筝。如今,她仍坚持每周末练琴,还通过(tōngguò)了古筝五级的考试。
几天前,未成年人(wèichéngniánrén)保护中心开展儿童节研学活动,在张月的陪伴下,天宇到天津参观学习。一路上,天宇很(hěn)兴奋,努力不(bù)掉队,跟在研学队伍的最后。
“第一次去天津,我(wǒ)看到了不一样的风景。”回到家,天宇在日记本上写下这些话(huà),“生命因坚韧而美丽。明年,我要走进中考考场。”
通过干预和康复训练(kāngfùxùnliàn),患有孤独症的张宗熠健康成长——
“我(wǒ)想尽己所能回馈社会”
前些(xiē)日子,贵州省凯里市的“村T”舞台迎来(yínglái)一批患有孤独症的特殊表演者。他们穿戴苗族服饰,在老师的引导和鼓励下,陆续登上T台,大方自信地展示自己,台下不少观众红了(le)眼眶。
“我想打破那道封闭(fēngbì)的围墙,真正成为社会的一部分。”来自(láizì)凯里市的张宗熠真诚吐露心声。
张宗熠今年21岁(suì),是贵州电子信息职业技术学院的学生。张宗熠的父母回忆,孩子3岁时几乎不说话,也不怎么叫爸爸妈妈,上幼儿园时表现出明显的社交、沟通障碍,最终被(bèi)诊断(zhěnduàn)患有孤独症。
“确诊(quèzhěn)的时候,我们感觉天都塌了,但也不敢在孩子面前(miànqián)表现(biǎoxiàn)出来。”崩溃、挣扎、煎熬,但张宗熠的母亲从没想过放弃,第一时间带孩子做康复治疗。
起初,张宗熠被送往贵阳市一家特殊儿童康复中心(kāngfùzhōngxīn)。周一到周五,他每天上两节个训课、一节集体课,做认知模仿训练、听觉统合(tǒnghé)训练。
“当时,康复费用一个月近1000元,在(zài)贵阳租房子一个月要花五六百元。虽然经济有一定压力,但(dàn)看着孩子越来越好,我们的信心也越来越足(zú)。”张宗熠的母亲说。
2008年,张宗熠回到凯里市(kǎilǐshì),在新开设的小海龟特殊儿童康复中心继续进行(jìnxíng)康复训练。
张宗熠还记得,当时最喜欢的是音乐课,一听到旋律,自己的世界仿佛变得(biàndé)色彩斑斓。大约一年半之后,张宗熠能够像普通孩子一样,正常上小学(xiǎoxué)了。可是(kěshì),新的苦恼开始涌现。
“我希望能够更好地和老师(lǎoshī)、同学相处,但不知道该怎么表达(biǎodá)。”张宗熠喜欢结交朋友,跟一名很聊得来的同学第二天见面时,他一时不知如何表达内心的喜悦,直接给了对方(duìfāng)一个拥抱,结果引发误会,不欢而散,他也感到很受伤(shòushāng)。
在从业20余年的小海龟特殊儿童康复中心校长胡亚荣(húyàróng)看来,张宗熠的智商很高,对情感的需求也高。“孩子懂礼貌、心地善良(xīndìshànliáng),就是有点固执,缺少社交技巧,所以总觉得没人理解(lǐjiě)自己。”胡亚荣说。
如果早发现、早干预,患有孤独症的孩子也可以过上与普通人一样的生活。目前,黔东南苗族侗族自治州残联(cánlián)已有相应的帮扶项目,许多(xǔduō)康复机构也在动员社会力量,构建综合性支持体系。去年,小海龟特殊儿童康复中心(kāngfùzhōngxīn)跟基金会合作,50多名(duōmíng)孤独症孩子每人每月(měiyuè)能得到1000元补助。
“我们会持续关注参加过康复训练的孩子们,还会对(duì)家长开展培训,让(ràng)他们学会用孩子的方式沟通交流。”胡亚荣说。
如今,张宗熠回到小海龟特殊儿童康复中心实习(shíxí),帮助像自己一样的孩子。一次模仿(mófǎng)训练课上,一对双胞胎突然(tūrán)大声哭闹,张宗熠观察发现,他们的个别动作一直做(zuò)不对,反复试了几次后失了耐心,家长循着哭声还跑到了门口。“看到大人有点担心,我(wǒ)赶紧过去说明情况,还建议老师重新调整训练内容。”张宗熠说。
在大众眼中,孤独症往往意味着孤僻、自闭、抗拒社交。但在小海龟特殊儿童康复中心,记者却发现,不少患有(huànyǒu)孤独症的孩子活泼开朗,个性鲜明。“曾经,我(wǒ)在这里(zhèlǐ)受到过很多帮助,如今,我想尽己所能回馈社会(shèhuì)。相信这里的孩子也能和我一样,健康成长。”张宗熠说。
眼下,张宗熠即将毕业。他常常畅想自己成为一名救护车司机,帮助更(gèng)多的(de)人,或成为一名玩偶演员,为更多孩子带去快乐。“希望未来(wèilái),我能在更多领域展现自己的价值,向阳生长。”张宗熠说。
他们的开心瞬间和失落(shīluò)瞬间
残疾儿童成长过程中,会收获一些常人不了解(liǎojiě)的温暖,也会遇到(yùdào)常人不了解的困难。本报记者特别收集安安、张天宇和张宗熠遇到的开心瞬间和失落瞬间,了解他们的喜与忧(yōu)。
1.通过系统训练,终于(zhōngyú)可以摆脱助行器用(qìyòng)单拐走路,甚至能跑几步。
2.和其他孩子一样,进入普通(pǔtōng)学校上学。
1.夏天,与(yǔ)社工姐姐一块走进玉米地,帮农民掰玉米。
2.在(zài)未成年人保护中心举办的成语接龙比赛中,获得一等奖。
1.“六一”儿童节联欢会,自己上台唱歌表演(biǎoyǎn)。
2.在特殊儿童康复中心实习(shíxí)时,帮助到一个孩子。
1.因为体重超重,一些康复项目变得很吃力(chīlì)。
2.担心别人用异样的眼光(yǎnguāng)看自己。
1.因为腿脚不便,没办法和(hé)其他同学一样参加体育活动(huódòng),只能在操场边暗暗羡慕。
2.上六年级(liùniánjí)时(shí),明明很努力,可成绩就是提不上去,为此苦恼了好久。
1.等待朋友(péngyǒu)的消息,却迟迟等不来。
2.自己想说的话不被理解(lǐjiě)或者被错误理解。


康复治疗师正在为安安做腿部肌肉力量训练。受访者供图(gōngtú)

张天宇在弹奏(dànzòu)古筝。本报记者 王 者摄

张宗熠在康复中心(kāngfùzhōngxīn)实习。凯里市委宣传部供图
少年儿童的健康成长,事关亿万家庭和谐幸福,事关国家民族(mínzú)发展大计。习近平总书记强调,对儿童特别是孤儿和残疾儿童,全社会都(dōu)要有仁爱之心、关爱之情,共同努力使他们(tāmen)能够健康成长,感受到社会主义大家庭(dàjiātíng)的温暖。
和健全人相比,他们要想在社会(shèhuì)上实现自立、融入,整个过程会更加艰难。每一名儿童(értóng)都是独特的星辰,值得被(bèi)看见、被倾听、被珍视。在“六一”国际儿童节来临之际,本版推出特别策划,讲述(jiǎngshù)残疾儿童努力(nǔlì)康复、融入社会、长大后回馈社会的故事,期待更多少年儿童同沐暖阳,逐梦前行。
接受康复救助(jiùzhù)后,脑性瘫痪的安安摆脱助行工具——
“现在能(néng)丢下拐杖跑几步了”
双臂用力,双手紧紧握住平衡杠一侧栏杆,浙江省丽水市万地爱心(àixīn)儿童(értóng)福利院的(de)康复室里,15岁的安安(化名)开始了(le)训练。他奋力勾起脚跟,身体向后拉伸,直到这个动作重复了十几遍后,双脚才总算稳稳踩在(zài)地上。顾不得擦汗,扶着栏杆,又开始练习走路……这是安安每周必做的训练。
10个月大的时候,安安被确诊脑性瘫痪(tānhuàn)并伴有马蹄内翻足。“医生(yīshēng)说,孩子肌肉张力异常(yìcháng),运动功能严重受限,连站立都成了奢望。”当时,安安的母亲付一鸣感觉“整个家都塌了”。
因为长期坐卧,安安的小腿肌肉(jīròu)严重萎缩,7岁(suì)之前,他的大部分时间在轮椅上度过。
转机出现在2018年。当时,万地爱心儿童福利院开展贫困家庭(pínkùnjiātíng)残疾儿童入户评估,走访了安安家(ānjiā)。“起初,安安的病情比较严重,加上经济困难(kùnnán),家里一度想放弃治疗。”福利院康复部组长叶剑云回忆,安安母亲靠打3份零工养育(yǎngyù)两个孩子,生活十分拮据。
入户(rùhù)评估两个月后,安安被纳入“添翼计划”,这是浙江省自2016年起实施的残疾儿童免费康复救助计划。万地爱心儿童福利院作为(wèi)计划的首批试点单位,依托设施(shèshī)设备和专业人才等资源优势(zīyuányōushì),持续免费为7—18周岁的困难家庭重病和残疾儿童青少年提供(tígōng)集中养育和康复训练。
得益于此,安安从偏远乡村搬进了福利院,开始接受系统的(de)康复治疗(zhìliáo)。
“第一次见面时(shí),安安极度依赖轮椅(lúnyǐ),连站立的意识(yìshí)都没有。”福利院康复(kāngfù)部老师潘文强说,“要想走路,跟腱手术很关键。”于是,到福利院的第一年,安安的康复方案主要围绕“术前准备”展开,旨在为术后攻克站立、行走的难关打下基础。
在福利院(fúlìyuàn)院长楼雅佳张罗下,安安得以前往国家康复(kāngfù)辅具研究中心附属康复医院(yīyuàn)进行跟腱手术。福利院又(yòu)主动帮忙对接资源,向当地残联、社会爱心人士募集手术费等费用7万元。2019年11月,安安顺利完成了手术。
术后,安安在家休养了一年,体重严重超标,对恢复十分(shífēn)不利。“想要从轮椅上站起来,还得借助起立床,站上一会儿小腿肌肉就酸得难受。”安安说,术后恢复是(shì)最难熬的一段时光(shíguāng)。
“一个简单的‘燕子飞’动作,他需要憋红脸、全身发力才能完成。做10个蹲起动作,他就满头大汗。”在潘文强看来(kànlái),康复训练漫长且枯燥,对十来岁的孩子来说不容易,但(dàn)安安从未停止过努力(nǔlì)。
2023年,安安终于摆脱助行架,用单拐慢慢行走。“刚走四五步就(jiù)会倒下去,每走一步我都告诉自己(zìjǐ),‘慢慢走,再坚持一步’。”这样的状态持续了几个星期,突然有一天,安安的身体在走路(zǒulù)时不再前倾。“我知道自己终于成功了。”回想(huíxiǎng)那一刻,安安难掩兴奋。
“原以为孩子要一辈子躺在床上(chuángshàng),没想到现在能(néng)行走,还能正常上学。这都要感谢政府和社会,没有放弃安安。”付一鸣说。
如今(rújīn),安安(ānān)已经上小学三年级,白天在普通学校接受教育,晚上(wǎnshàng)在福利院训练室加练核心力量。和记者逐渐熟络后(hòu),安安展露出活泼开朗的一面。训练时,他(tā)突然压低声音说:“现在能丢下拐杖跑几步了。”说罢,他一把甩开拐杖,至少跑出十来步,康复室里荡开了爽朗的笑声……
多方关爱之下,肢体残疾的张天宇找回(zhǎohuí)信心——
“生命因坚韧而美丽(měilì)”
傍晚(bàngwǎn),走进山东省滨州市无棣县第三初级中学,正值课后延时服务时段,欢快的节奏跃动(yuèdòng)在(zài)校园走廊。顺着琴声推开活动室的门,张天宇正拨动琴弦,专心弹奏古筝。
张天宇今年14岁,家住学校旁的棣丰街道馨安社区石三里(sānlǐ)小区,是(shì)八年级1班的学生。
天宇患有先天性脊柱裂,无法进行跑跳运动,被评定为(dìngwèi)肢体二级残疾(cánjí)。几年前,一场意外让她的生活雪上加霜。车祸夺走了天宇父亲的生命,母亲高位(gāowèi)截瘫落下一级残疾,需要有人照看。
爷爷奶奶(yéyénǎinǎi)没有抚养条件,天宇母亲只得带着她和妹妹(mèimèi)与姥姥一起居住。
“我要像其他小朋友(xiǎopéngyǒu)一样读书学习(xuéxí)。”天宇说。上小学前,妈妈鼓励天宇不要在意他人的眼光,勇敢做自己。面对老师提出对她进行特殊照顾的想法,天宇一口拒绝,坚持同其他同学一起(yìqǐ)学习生活。
姥爷早逝,母亲和姥姥没有固定收入来源,经济(jīngjì)压力很大。了解到天宇家庭的(de)困难后,2022年,馨安社区儿童主任袁玉会登门为天宇和妹妹(mèimèi)进行事实无人抚养儿童认定,每人每月享受(xiǎngshòu)2140元(yuán)的补助。滨州市民政局还为天宇这样的孩子统一购买了“医惠保”,减轻治病就医的负担。
2022年夏天,姥姥带(dài)天宇到北京(běijīng)做手术(zuòshǒushù)。术后,她回到家中进行康复。为了不耽误天宇9月份开学,袁玉会帮她联系到无棣县人民医院进行康复训练。
经过康复训练,天宇的情况(qíngkuàng)有所好转,但也只能勉强下床走路。天宇不服输,硬是让姥姥每天骑电动车(diàndòngchē)将(jiāng)她送进校园,她再扶着墙,一步步挪动脚步,艰难走到座位上听课。
尚未完全康复,又面临升学压力,负担加重,天宇有些力不从心,成绩有波动。回家后,天宇总把(bǎ)自己关在屋里(wūlǐ)。
面对天宇性情的转变,袁玉会和无棣县未成年人(wèichéngniánrén)保护(bǎohù)中心社工张月一道叩开天宇的房门,做了两项心理评估后,将她(tā)的信息录入未成年人保护云平台,邀请她周末来中心体验心理沙盘活动。
周六一大早,天宇牵着姥姥(lǎolǎo)的手走进未成年人保护中心,张月早早在(zài)门口等候。心理咨询室内,国家二级心理咨询师董宁宁陪伴天宇进行沙盘推演游戏,通过观察、共感(gònggǎn)与接纳,帮助天宇树立信心。
在隔壁房间,张月则在讲授一堂主题(zhǔtí)为“家庭赋能”的课程,课后交流环节,她为姥姥讲解(jiǎngjiě)亲子沟通与情绪管理的方式。在大家的共同(gòngtóng)帮助下,天宇逐渐(zhújiàn)重塑积极心态,和姥姥的情感交流日趋顺畅,学习成绩取得进步。
针对监护人教育能力不足的问题,县未成年人保护中心利用周末时间,常态化开展(kāizhǎn)家庭教育类讲座、家庭运动会等(děng)亲子赋能活动。截至目前,已(yǐ)开展近百场亲子互动活动,惠及400多个家庭。
天宇从小对音乐就有(yǒu)浓厚的兴趣,学习有压力(yālì)时,她喜欢在房间里唱歌。2023年暑假期间,她还喜欢上了(le)弹奏古筝。了解到天宇的兴趣,未成年人保护中心又主动为她联系当地的爱心(àixīn)社会组织,提供机会让她免费学习古筝。如今,她仍坚持每周末练琴,还通过(tōngguò)了古筝五级的考试。
几天前,未成年人(wèichéngniánrén)保护中心开展儿童节研学活动,在张月的陪伴下,天宇到天津参观学习。一路上,天宇很(hěn)兴奋,努力不(bù)掉队,跟在研学队伍的最后。
“第一次去天津,我(wǒ)看到了不一样的风景。”回到家,天宇在日记本上写下这些话(huà),“生命因坚韧而美丽。明年,我要走进中考考场。”
通过干预和康复训练(kāngfùxùnliàn),患有孤独症的张宗熠健康成长——
“我(wǒ)想尽己所能回馈社会”
前些(xiē)日子,贵州省凯里市的“村T”舞台迎来(yínglái)一批患有孤独症的特殊表演者。他们穿戴苗族服饰,在老师的引导和鼓励下,陆续登上T台,大方自信地展示自己,台下不少观众红了(le)眼眶。
“我想打破那道封闭(fēngbì)的围墙,真正成为社会的一部分。”来自(láizì)凯里市的张宗熠真诚吐露心声。
张宗熠今年21岁(suì),是贵州电子信息职业技术学院的学生。张宗熠的父母回忆,孩子3岁时几乎不说话,也不怎么叫爸爸妈妈,上幼儿园时表现出明显的社交、沟通障碍,最终被(bèi)诊断(zhěnduàn)患有孤独症。
“确诊(quèzhěn)的时候,我们感觉天都塌了,但也不敢在孩子面前(miànqián)表现(biǎoxiàn)出来。”崩溃、挣扎、煎熬,但张宗熠的母亲从没想过放弃,第一时间带孩子做康复治疗。
起初,张宗熠被送往贵阳市一家特殊儿童康复中心(kāngfùzhōngxīn)。周一到周五,他每天上两节个训课、一节集体课,做认知模仿训练、听觉统合(tǒnghé)训练。
“当时,康复费用一个月近1000元,在(zài)贵阳租房子一个月要花五六百元。虽然经济有一定压力,但(dàn)看着孩子越来越好,我们的信心也越来越足(zú)。”张宗熠的母亲说。
2008年,张宗熠回到凯里市(kǎilǐshì),在新开设的小海龟特殊儿童康复中心继续进行(jìnxíng)康复训练。
张宗熠还记得,当时最喜欢的是音乐课,一听到旋律,自己的世界仿佛变得(biàndé)色彩斑斓。大约一年半之后,张宗熠能够像普通孩子一样,正常上小学(xiǎoxué)了。可是(kěshì),新的苦恼开始涌现。
“我希望能够更好地和老师(lǎoshī)、同学相处,但不知道该怎么表达(biǎodá)。”张宗熠喜欢结交朋友,跟一名很聊得来的同学第二天见面时,他一时不知如何表达内心的喜悦,直接给了对方(duìfāng)一个拥抱,结果引发误会,不欢而散,他也感到很受伤(shòushāng)。
在从业20余年的小海龟特殊儿童康复中心校长胡亚荣(húyàróng)看来,张宗熠的智商很高,对情感的需求也高。“孩子懂礼貌、心地善良(xīndìshànliáng),就是有点固执,缺少社交技巧,所以总觉得没人理解(lǐjiě)自己。”胡亚荣说。
如果早发现、早干预,患有孤独症的孩子也可以过上与普通人一样的生活。目前,黔东南苗族侗族自治州残联(cánlián)已有相应的帮扶项目,许多(xǔduō)康复机构也在动员社会力量,构建综合性支持体系。去年,小海龟特殊儿童康复中心(kāngfùzhōngxīn)跟基金会合作,50多名(duōmíng)孤独症孩子每人每月(měiyuè)能得到1000元补助。
“我们会持续关注参加过康复训练的孩子们,还会对(duì)家长开展培训,让(ràng)他们学会用孩子的方式沟通交流。”胡亚荣说。
如今,张宗熠回到小海龟特殊儿童康复中心实习(shíxí),帮助像自己一样的孩子。一次模仿(mófǎng)训练课上,一对双胞胎突然(tūrán)大声哭闹,张宗熠观察发现,他们的个别动作一直做(zuò)不对,反复试了几次后失了耐心,家长循着哭声还跑到了门口。“看到大人有点担心,我(wǒ)赶紧过去说明情况,还建议老师重新调整训练内容。”张宗熠说。
在大众眼中,孤独症往往意味着孤僻、自闭、抗拒社交。但在小海龟特殊儿童康复中心,记者却发现,不少患有(huànyǒu)孤独症的孩子活泼开朗,个性鲜明。“曾经,我(wǒ)在这里(zhèlǐ)受到过很多帮助,如今,我想尽己所能回馈社会(shèhuì)。相信这里的孩子也能和我一样,健康成长。”张宗熠说。
眼下,张宗熠即将毕业。他常常畅想自己成为一名救护车司机,帮助更(gèng)多的(de)人,或成为一名玩偶演员,为更多孩子带去快乐。“希望未来(wèilái),我能在更多领域展现自己的价值,向阳生长。”张宗熠说。
他们的开心瞬间和失落(shīluò)瞬间
残疾儿童成长过程中,会收获一些常人不了解(liǎojiě)的温暖,也会遇到(yùdào)常人不了解的困难。本报记者特别收集安安、张天宇和张宗熠遇到的开心瞬间和失落瞬间,了解他们的喜与忧(yōu)。
1.通过系统训练,终于(zhōngyú)可以摆脱助行器用(qìyòng)单拐走路,甚至能跑几步。
2.和其他孩子一样,进入普通(pǔtōng)学校上学。
1.夏天,与(yǔ)社工姐姐一块走进玉米地,帮农民掰玉米。
2.在(zài)未成年人保护中心举办的成语接龙比赛中,获得一等奖。
1.“六一”儿童节联欢会,自己上台唱歌表演(biǎoyǎn)。
2.在特殊儿童康复中心实习(shíxí)时,帮助到一个孩子。
1.因为体重超重,一些康复项目变得很吃力(chīlì)。
2.担心别人用异样的眼光(yǎnguāng)看自己。
1.因为腿脚不便,没办法和(hé)其他同学一样参加体育活动(huódòng),只能在操场边暗暗羡慕。
2.上六年级(liùniánjí)时(shí),明明很努力,可成绩就是提不上去,为此苦恼了好久。
1.等待朋友(péngyǒu)的消息,却迟迟等不来。
2.自己想说的话不被理解(lǐjiě)或者被错误理解。

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