北京：减轻中小学幼儿园教师非教育教学负担

日前，北京市委教工委市教委发布《关于减轻中小学幼儿园教师(jiàoshī)(jiàoshī)非教育教学(jiàoxué)负担营造教育教学良好环境的若干措施》，提出要控制(kòngzhì)督查检查评比考核事项总量和频次，寒暑假法定节假日及平时原则上不安排教师值班，支持教师正当有效实施教育惩戒权等内容。一起来看↓↓ ▲市、区教育部门(bùmén)要控制总量和频次，内容相关或时间相近的事项应合并进行，涉及多(duō)部门的要联合开展。 ▲积极创新方式方法，提高实地暗访、随机抽查、“四不两直”等方式的(de)应用(yìngyòng)比例。 ▲优化(yōuhuà)整合教师评价，构建多元化评价指标，精简评价流程，推进(tuījìn)教师评价更加科学、全面、多元。 ▲实行白名单管理和(hé)审批报备制度，严禁违规开展达标、签订责任书等(děng)活动。 ▲各区教育部门要联合多部门集中审核拟进入(jìnrù)校园的社会事务，带有商业推广性质(xìngzhì)或传播内容经审核有负面导向风险的事务一律(yīlǜ)不得进入校园。 ▲建立严格的(de)白名单筛选标准。 ▲严禁将社会事务进校园工作完成情况与学校考核、干部教师评优(píngyōu)评先(píngxiān)以及绩效考核相挂钩。 ▲加强会议计划管理，严控会议频次，能合并的合并，能精简的精简，坚持开短会(kāiduǎnhuì)、讲(jiǎng)短话。 ▲各区对现有各类报表进行全面梳理整合(zhěnghé)，消除重复冗余内容，加强信息技术手段应用，实现数据一次(yīcì)采集、多方共用。 ▲坚决杜绝要求(yāoqiú)教师下载使用与教育教学无关的应用程序，整合(zhěnghé)功能相近的网络工作群组。 ▲严禁一切与教育教学无关的打卡接龙、点赞(diǎnzàn)投票等行为。 ▲同一主题调研(diàoyán)在一学期内不得(bùdé)重复进行，要深入教学一线，确保调研能切实发现问题、解决问题，提高调研实效。 ▲根据教师需求设计培训课程，培训内容(nèiróng)要覆盖(fùgài)教学核心技能提升、教育理念更新、教师心理健康维护等重要领域。 ▲除依法依规开展(kāizhǎn)的必要培训外，原则上不得(bùdé)要求教师参加非教育教学培训。 ▲创新组织形式(xíngshì)，可采用线上线下混合式培训模式。 ▲培训时间安排避开教学高峰期，在寒暑假开展(kāizhǎn)的培训原则上(yuánzéshàng)不得超过两周。 ▲各部门原则上不得从中小学幼儿园借调教师，不得以工作专班、跟班(gēnbān)学习、交流锻炼等名义(míngyì)变相借调教师。 ▲各区(gèqū)有(yǒu)干部教师挂职的，区教育两委应严格按照中央和市委(shìwěi)关于(guānyú)挂职工作有关规定做好备案审批工作，并合理确定挂职人数，严格把控挂职时间，原则上挂职时长不超过1年，特殊情况需要延期的，延长时间不超过1年。 ▲寒暑假、法定节假日(jiéjiàrì)及平时原则上不安排教师值班。 ▲如有学生在校(zàixiào)住宿或遇重大突发事件、重要节点需要值班的，根据有关(yǒuguān)部门要求执行。 ▲要充分发挥(chōngfènfāhuī)校园技防设施作用，加强校园安保力量(lìliàng)配备和(hé)专业培训，做好安全应急事件响应，发现异常情况及时报告，确保校园安全与事务正常运转。 ▲支持教师正当有效实施教育惩戒(chéngjiè)权，让教师“敢管”“能管”“愿管(yuànguǎn)”。 ▲各区各校建立教师(jiàoshī)履职纠纷(jiūfēn)处理机制，依法妥善处理教师正常履职产生的纠纷。 ▲加强部门工作合力，对侮辱诽谤、恶意炒作、抹黑教师(jiàoshī)的言行，依法依规维护教师合法权益，为教师营造(yíngzào)清朗的社会环境。 ▲持续健全(jiànquán)中小学教师工资长效联动机制，严格落实好(hǎo)工资、社会保险等各项政策。 ▲高度关心关爱教师身心健康，每年组织教师进行一次高质量全面(quánmiàn)身体健康检查(jiànkāngjiǎnchá)，定期提供心理咨询服务。 ▲鼓励各区结合实际积极开展惠师活动(huódòng)，定期开展荣休等尊师活动。 ▲充分利用(chōngfènlìyòng)新媒体等手段，加大对优秀教师的宣传力度。 ▲各区要(yào)将减轻中小学幼儿园(yòuéryuán)教师非教育教学负担事宜纳入重要议事日程。 ▲各中小学幼儿园党组织需切实履行主体责任，严格落实为教师减轻非(fēi)教育教学负担的各项任务，采取有效(cǎiqǔyǒuxiào)措施予以推进。 (来源:首都教育微信公号(gōnghào))